LIBRO EDUCARSE EN LA ERA DIGITAL

En Educarse en la era digital, Angel Pérez Gomez, reflexiona sobre cómo ocupamos nuestro tiempo escolar en el aprendizaje de datos, en la apropiación memorística de informaciones y tareas rutinarias de bajo nivel y se nos escapa la tarea de ayudar a formar el pensamiento crítico y creativo, el desarrollo armónico de sus emociones, la búsqueda de su identidad y sentido, la formación de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan el compromiso ético y político, la formulación y reformulación sensata y racional de sus modos habituales de conducta y comportamiento. El autor, lo ha llevado a cabo gracias a diálogos con varios autores, teorías, experiencias y propuestas.

Este libro lo divido en dos partes, la primera parte, explica lo que significa aprender a educarse en el complejo contexto actual. En la segunda parte, nos ofrece su visión particular sobre lo que considera una escuela educativa, es decir un espacio público para ayudar a que cada uno de los ciudadanos se construya como persona “educada”, elija y desarrolle su propio y singular proyecto de vida en el ámbito personal, social y profesional.

Antes relacionaba las nuevas tecnologías con el ocio y no me había planteado que con estas se podía aprender, pero tienen reglas lo que nos proporciona estructura y disciplina y unos objetivos que nos producen motivación, incluso sin darnos cuenta nos presentan los resultados y las consecuencias de nuestros actos, declinan la creatividad, el ingenio y la cooperación entre otras muchas cosas.

Todo lo que se proporciona está directamente relacionado con la educación. Desde mi punto de vista pienso que todos los docentes deberían documentarse y prepararse para integrar las nuevas tecnologías en las aulas ya que es de esta manera con la que se capta la atención del alumnado y la motivación en sus aprendizajes. Sobre todo en la etapa de infantil, cuanto antes se trabaje antes se interiorizan los conocimientos para un futuro.

Se debe guiar a los alumnos en su aprendizaje y ayudarles a saber adquirir los conocimientos y hacer un buen uso de los recursos tecnológicos de los que disponemos; y conseguir un aprendizaje significativo y globalizado.

En definitiva creo que lo mejor sería que los creadores de los videojuegos y el sistema educativo se unieran ya que la industria de los videojuegos ha sido la única que ha conseguido ese grado de motivación en los niños y esto lo podríamos utilizar para crear unos videojuegos en los que los niños sin darse cuenta mientras juegan estén aprendiendo, y al final vean que aprender puede ser tan divertido como jugar.

Cada vez existen más recursos de este tipo, algo que me parece muy favorecedor.

Considero que las nuevas tecnologías son un recurso muy bueno en la educación si se hace un buen uso de estas.